Pra FBS

Pelaksanaan Kegiatan Pengenalan Proses Pembelajaran Kurikulum Berbasis Kompetensi 

Mahasiswa BaruTA. 2015/2016.

Pelaksanaan kegiatan pengenalan proses belajar mengajar ini biasa disebut kegiatan Pra FBS. Sejak tahun akademik 2006/2007 FK UPNV Jakarta telah beralih dari kurikulum konvensional ke kurikulum KBK/PBL Problem Based Learning.  Perubahan kurikulum ini juga memberikan tuntutan kepada mahasiswa untuk belajar   mandiri, berlandaskan masalah secara terintegrasi, berbasis komunitas, sistematik dengan paparan masalah medis secara lebih dini.

Problem Based Learning (PBL) adalah suatu model pembelajaran yang melibatkan siswa untuk memecahkan masalah melalui tahap-tahap metode ilmiah sehingga siswa dapat mempelajari pengetahuan yang berhubungan dengan masalah tersebut dan sekaligus memiliki ketrampilan untuk memecahkan masalah.

Pelaksanaan kegiatan tahun ini  tidak berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya walaupun dalam seleksi tahun 2015/2016 ini FK UPNV Jakarta menggunakan seleksi SBMPTN dan seleksi mandiri. Dengan seleksi semacam ini mahasiswa yang diterima di FK UPNV Jakarta adalah mahasiswa dengan kemampuan akademik yang sangat baik.   

Mahasiswa baru perlu diperkenalkan metode pembelajaran  dan metode ujian yang digunakan dalam KBK sehingga proses belajar mengajar dapat berlangsung dengan baik. Kegiatan pengenalan KBK meliputi pengenalan metode belajar melalui proses tutorial dengan PBL (paparan kasus medis sebagai pemicu materi ilmu kedokteran dasar maupun klinis yang harus dicari dan dipelajari mahasiswa secara mandiri), kegiatan skills lab (ketrampilan klinis dokter), laboratory activity (praktikum ilmu dasar kedokteran), pengenalan Biomedical Programme (BMP) beserta blok terkait (sistem organ manusia) dan program (CRP, CHOP, BHP dan CSP), pengenalan berbagai instrumen assessment,  pengenalan fasilitas perpustakaan elektronik (electronic library) dan cara penggunaannya serta kiat-kiat praktis belajar dan pelatihan Neuro Linguistic Programme ( NLP).

PROGRAM KEGIATAN

Program kegiatan pengenalan KBK TA. 2015/2016  berupa workshop dengan  materi pembekalan  Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK)  sebagai berikut:

1. Pengenalan Problem Based Learning.
2. Pengenalan proses tutorial dan pembuatan alur pikir skenario kasus.
3. Pengenalan   BMP, program BHP, CRP, CHOP dan CSP dan metode ujian pada sistem KBK.
4. Komunikasi Efektif, tehnik presentasi, pembuatan power point, flipchart serta etikanya.
5. Kiat belajar, manajemen waktu dan manajemen stress.
6. Pembuatan makalah tutorial.
7. Kerjasama kelompok dan tehnik berdiskusi.
8.  

TUJUAN :

1. Memperkenalkan metode pembelajaran Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) pada mahasiswa baru TA. 2015/2016 di FK UPN ”Veteran” Jakarta.
2. Memperkenalkan kepada mahasiswa baru TA. 2015/2016 di FK UPN ”Veteran” Jakarta tentang sistem  Problem Based Learning  (PBL) dalam  KBK termasuk metode seven jump  dalam identifikasi masalah untuk mencari dan mempelajari secara mandiri ilmu pengetahuan baru yang berkaitan dengan masalah tersebut.
3. Memberikan pembekalan materi cara belajar (metacognitive thinking, tehnik komunikasi, tehnik presentasi dan cara membuat makalah ilmiah) untuk meningkatkan kemampuan belajar dalam KBK pada mahasiswa baru TA. 2015/2016 di FK UPN ”Veteran” Jakarta.
4. Memberikan pembekalan materi manajemen diri, waktu dan stress dalam proses adaptasi belajar dalam  KBK-PBL pada mahasiswa baru TA. 2015/2016 di FK UPN ”Veteran” Jakarta.
5. Mempersiapkan mental mahasiswa baru TA. 2015/2016 di FK UPN ”Veteran” Jakarta.
6. Pembentukan karakter seorang calon tenaga medis untuk melaksanakan tugasnya di masa datang dengan penuh tanggung jawab melalui NLP pada mahasiswa baru TA. 2015/2016  di FK UPN ”Veteran” Jakarta.

Kegiatan ini akan dilaksanakan SETELAH para mahiswa/i FK UPNV Jakarta mengikuti kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus tingkat Rektorat oleh Universitas bersama-sama dengan fakultas-fakultas yang lain di lingkungan UPNV Jakarta ini.